Přátelé, nespěchejte to talk „Nesmysl!“. Je pochopitelné, že na první pohled nic nechápou! Z vzdoruje logice poprvé! Kdysi 2 * 2 jsme nemohli přijít na to samé zde. Nikdo nás učí řešit tento problém, a ještě více tak využít ...
A to (neznáme) násobilka - ani jeden!
Že násobilka, studujeme právě teď ve školách, volal tabulka Pythagoras, a je součástí - či spíše určitý případ dávných vícerozměrných násobilky.
Nejsem historik, já nevím, kdy tyto znalosti vznikly a proč jsou již použité dnes, ale v otevřených zdrojích napsat, že h'Ariyskaya aritmetikukterý opustil prastaré Aryans svým potomkům - Slované studoval od dětství, ale spíše 12. A není to jen tupé výpočty jsou nyní učil, ale skutečný dospělý matematiky!
Vždycky jsme si povídali 2zhdy2, 5yu5, 4on4, 2po6, ale všechny tyto věci jsou brány.
Existují tři hlavní typy násobení: AT, ZHDY, Y.
"ON" - obvykle se naučili násobení: 2-2, 2-3, 2 až 4 atd. Toto násobení dvourozměrného, m. F. konvenční rovinná. Použili jsme to může vypočítat plochu do roviny v každém čtverečních jednotek: čtverečních centimetrů, metrů atd mm²
Na Árijců „ON“ znamená „bod“ (jako my)
"ZHDY" - objemový, trojrozměrný násobení - je označen „X“
"Yu" - časoprostor násobení, označený „*“.
Existuje několik typů násobení: násobení ploché, pyramidální a software.
Je důležité si uvědomit, že první číslo - číslo neměli, jak jsme zvyklí, a číslo původní hodnoty Struktura a označení je již dělá to jasné, co postava k základně původní stavby se účastní výpočtu!
Například: 3 x 7 = 28
3 - trojúhelník, X - je prostorová násobení, takže je třeba, aby trojúhelník v 3D měření, a v trojrozměrném prostoru - trojúhelníkové pyramidy, a nyní 4 kotevních bodů pyramidy vynásobený 7.
Naši předkové věřili, všechny obrázky! Pokud náš matematický říká 5 v čtverci, pak hned na otázku „Five, co?“ - olej, kámen, zakysaná smetana? Jaké míry? Skutečnost, že neexistuje žádný způsob, jak (jako vize v mysli něco). Pro ně bylo důležité pro zobrazení trojrozměrné (prostorové) myšlení, ne náš - lineární vnímání!
Asi jste si všimli, že paralelně k něčemu jinému ve výpočtu představují - pak máte obraz při hledání odpovědi zcela odlišné, než jen abstraktní čísla. „Starci“ věděl jak kombinovat obrazy a zmatek okamžitě ustoupí stranou.
Samozřejmě, v jednom článku všechny aritmetické Aryans se nedá popsat, ale jedna věc je jasná - Ancient aritmetiku je založen na účtu na počtu snímků, může pomoci při výpočtu načasování, objemu a prostoru struktura. Jinými slovy Aryan aritmetika je v našich matematiky s geometrickou reprezentaci.
O tom, jak výpočty jsou prováděny každé ze struktur, podrobný popis výrobku „Trojrozměrné násobilku. Vzorec pro výpočet ".
Samotná podstata tohoto aritmetiky jsou pravidelné údaje, které se nazývají harmonické. V jednorozměrném prostoru - každý údaj má dva opěrné body (řadu) ve dvou směrech - to je projekce číslo délka rozměrný prostor tvaru samotného, tj. předpokládá segmentu dává čtverec, krychle, atd. atd. S každým zvýšením rozměru prostoru pro jednoho - harmonický obrázku je tvořen vyčnívající obrázek na předchozí rozměru Její vlastní délku.
Co si o tom myslíš, kde výraz "seven genius"? Pyadevoy systému opatření - Sedm rozpětí tvoří čelo a hodnota je 124.46 cm:.
Je také známo, že v minulém století, obyčejný učedník První tři násobení systém znal zpaměti. Takže, soudě podle informací z otevřených zdrojů, jen pár kroků spočítat počet kamenů na Objemy nadace Sanctuary nepravidelných geometrických tvarů, objemů a sklepy hmotnost / objem pro dřevo domům.
Samozřejmě, dnes, o skutečném použití takového aritmetického know jen jeden, protože i tento člověk nemusí učit! Ale soudě podle počtu druhů rozmnožování, problémy byly vyřešeny mnohem složitější!
Další násobilku h'Ariyskoy aritmetika:
1. Jak určit výšku objektu v blízkosti nebo na dálku? Základní 5 způsobů, jak!
2.V případě, že úhlopříčky jsou stejné, to neznamená, že budete mít stálý domov. Proč? I vyprávět příběh!
3.Proto je hlavní velikost kovových výrobků je v délce 11,7 m.?
4.Varianty výstavby pravých úhlů při stavbě domu a zkontrolovat úhly u již postaven.
____________________
Pokud jste byli zvědaví, smířit prstem apřihlásit k odběru kanálu!